PEDOMAN PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) KURIKULUM 2013
(Endang Supriatman, 2014)
PANDUAN PENGEMBANGAN RPP KURIKULUM 2006
PERILAKU YANG MESTI DIMILIKI DAN ATAU DITUNJUKKAN OLEH PESERTA DIDIK BERDASARKAN DRAFT KURIKULUM 2013
JUJUR, DISIPLIN, BIJAKSANA, TANGGUNG JAWAB, PEDULI LINGKUNGAN ( TOLERANSI, GOTONG ROYONG), KERJA SAMA, CINTA DAMAI, RESPONSIF, PROAKTIF, SANTUN, RAMAH LINGKUNGAN, PERCAYA DIRI, RASA INGIN TAHU, OBJEKTIF, JUJUR, TELITI, CERMAT , TEKUN, HATI-HATI, TERBUKA, KRITIS, KREATIF, INOVATIF,
JUJUR, DISIPLIN, BIJAKSANA, TANGGUNG JAWAB, PEDULI LINGKUNGAN ( TOLERANSI, GOTONG ROYONG), KERJA SAMA, CINTA DAMAI, RESPONSIF, PROAKTIF, SANTUN, RAMAH LINGKUNGAN, PERCAYA DIRI, RASA INGIN TAHU, OBJEKTIF, JUJUR, TELITI, CERMAT , TEKUN, HATI-HATI, TERBUKA, KRITIS, KREATIF, INOVATIF,
lebih intensif selama tahap penutupan